Home

Chapitre 3

Reading: Lecture 1

Lecture: « La cafetière : Troisième partie »

Expansion

Expansion


This activity contains 3 questions.

	Comme le narrateur, Théodore, parle beaucoup de ses émotions, le lecteur connaît un peu sa personnalité. Pourtant, il n’y a pas de description physique du narrateur. Imaginez que vous dessinez son portrait. D’abord, composez à l’oral ou à l’écrit une description détaillée de Théodore. Ensuite, dessinez son portrait et comparez votre « vision » avec celles du reste de la classe.   To create paragraphs in your essay response, type <p> at the beginning of the paragraph, and </p> at the end.   [Special Characters]

	Il y a tellement de descriptions précises dans ce conte qu’il semble s’adapter facilement à une version filmique ou théâtrale. Choisissez la scène qui vous intéresse le plus, et transformez le conte en scénario. Écrivez le dialogue et n’oubliez pas les indications relatives au décor et les instructions que vous donneriez aux acteurs. Par exemple : Angéla : Je suis fatiguée. (Elle ferme les yeux).   To create paragraphs in your essay response, type <p> at the beginning of the paragraph, and </p> at the end.   [Special Characters]

	Comparez le dénouement que vous avez composé (Expansion, Première partie) à ceux des autres groupes et au vrai dénouement. Lequel préférez-vous? Pourquoi? Est-ce que vous avez trouvé les réponses aux questions que vous aviez posées après la première partie?   To create paragraphs in your essay response, type <p> at the beginning of the paragraph, and </p> at the end.   [Special Characters]

Copyright © 1995 - 2009, Pearson Education, Inc., publishing as Pearson Prentice Hall Legal and Privacy Terms