Audio Resources

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IN-TEXT AUDIO

• La routine du matin (pg. 145)
• Sons et lettres, La voyelle /y/, 4-4 Imitation (pg. 148)
• 4-5 Contrastes (pg. 148)
• 4-14 Familial (pg. 153)

• Points de départ, Je n’arrête pas de courir! (pg. 155)

• Points de départ, Les vêtements et les couleurs (pgs. 163-164)
• Sons et lettres, Les voyelles /ø/ et /œ/ (pg. 167)
• À vous la parole, 4-28 Contrastes (pg. 167)
• 4-30 Phrases (pg. 167)
• Écoutons, 4-37 Dans la boutique d’Oumou Sy (pgs. 172-173)

• La routine de la journée
• Les articles de toilette
• Pour exprimer la fréquence
• Autres mots utiles

• Pour parler de l’heure
• Quelques expressions utiles
• Quelques verbes utiles
• Pour comparer

• Les vétements pour femmes
• Les vétements pour hommes
• Les tissus et les matiéres
• Les vétements de sport et de loisirs
• Les vétements d’extérieur
• Les couleurs
• Au (grand) magasin
• Pour décrire le vétements

STUDENT ACTIVITIES MANUAL AUDIO

• 4-30 La routine d’Étienne
• 4-31 Avec quoi ?
• 4-32 /y/ ou /u/ ?
• 4-33 Répétez
• 4-34 Logique ou illogique
• 4-35 En visite chez tante Régine
• 4-36 Intensité ou fréquence
• 4-37 Le vaniteux
• 4-38 Les commérages de Lucette
• 4-39 Les rendez-vous
• 4-40 Quelle heure est-il ?
• 4-41 Combien ?
• 4-42 Projets de groupe
• 4-43 Comparaisons
• 4-44 Je te rassure
• 4-45 Des messages
• 4-46 Un cadeau
• 4-47 Conseils inattendus
• 4-48 Lequel ?
• 4-49 Répétez
• 4-50 Entre frères et sœurs
• 4-51 Au magasin
• 4-52 Qui parle ?
• 4-53 Questions / Réponses
• 4-54 La Redoute, j’écoute