1. Primera lectura: “Ellos destruyeron la casa de mi madre” de Caly Domitila Cane’k (Guatemala), “Volver al pasado” de Edelma Zapata Pérez (Colombia), “Cimarrones” de Cristina Rodríguez Cabral (Uruguay), “Not neither” de Sandra María Esteves (EEUU). (pág. 137)

Visita la página de la red Cristina Rodríguez Cabral: Gitana guerrera del mundo para leer una entrevista con Cristina Rodríguez Cabral y pon en común con el resto de la clase la información que te haya resultado más interesante. Imprime el poema “Devenir desigual” y compáralo con los que leerás a continuación en la clase.

2. El mundo en que vivimos: Raza e identidad. (pág. 146)

Conéctate a esta página de la red Mapahumano de Pueblos, Etnias y Culturas mapahumano.fiestras.com para hallar información sobre las distintas comunidades indígenas de Sudamérica. ¿Qué información hay sobre los Ticuna?¿Y sobre los Aymara de Perú y Bolivia?

En Red Indígena encontrarás una red de información indígena donde organizaciones indígenas de Latinoamérica difunden información por Internet. Entra en esta página y pincha en “Noticias y acciones urgentes”. Lee algunas de esas noticias y haz un listado de los países y del tipo de problema que denuncian esas noticias.

3. Testimonio: Si me permiten hablar...Testimonio de Domitila una mujer de las minas de Bolivia de Domitila Chungara (Bolivia). (pág. 148)

Accede a la página de la Primera Cumbre De Mujeres Indígenas De Las Américas. Lee y haz un resumen de los principales avances internacionales de las mujeres indígenas.

4. Segunda lectura: “El encantamiento” (Colombia). (pág. 149)

Conéctate con Ticuna Indians para encontrar más información sobre los indígenas Ticuna. Después entra en Los Ticunas pueblan la tierra para leer el mito ticuna que explica la creación del ser humano. Haz un breve resumen de este mito y compáralo con la creación que aparece en el Génesis.

5. En perspectiva. Lo que está en mi corazón de Marcela Serrano (Chile). (pág. 156)

Conéctate a la página oficial del Ejercito Zapatista de Liberación Nacional para conocer su historia y los objetivos que persigue.

6. Actividades complementarias. (pág. 161)

En Los gitanos en España encontraras información sobre las comunidades gitanas. Contesta las siguientes preguntas:

1. ¿Cuál es el origen del pueblo gitano?
2. ¿Cuándo llegaron a Europa?
3. ¿Cuáles son los principales ejemplos de políticas represivas y racistas en el siglo XX contra los gitanos?
4. ¿Qué países europeos tienen más ciudadanos gitanos?
5. ¿Cuáles son las principales aspiraciones gitanas para mejorar su situación?